חגיגת יום המאה היא תולדה של ספירת ימי הלימוד מהיום הראשון ועד ליום האחרון, כאשר יום המאה הוא “נקודת מפנה” בספירה וסיבה למסיבה מתמטית גדולה.
בשבוע שעבר, יום שישי ה – 9.1.2009, נפתחו חגיגות ה”מאה” בבית ספר רמת חן בו נטלו חלק כל תלמידי כיתות ב’ וח’.
תלמידי כיתה ב’ הגיעו בבוקר לבושים בסימן ה”מאה”, כובעים וחולצות עם המספר 100, הבנות אספו שיער עם קוקיות בסימן 100, שרשראות לצוואר עם 100 ממתקים, הביאו ספרים “מאה שירים ראשונים” “מאה טיולים ראשונים” והגדילה לעשות אחת הבנות שהביאה שטרות של 100 דולר עם תמונתה.
לאחר התרגשות הכינוס בבוקר התאספו התלמידים ובעזרת תלמידי כיתות ח’ ובשיתוף פעולה של ההורים, חוו תלמידי כתות ב’ יום ייחודי בבית-הספר סביב ה”מאה” שמטרתו לפתח, לבסס, לתרגל בדרכים לימודיות ויצירתיות כאחד, את הנושאים הנלמדים בתכנית הלימודים במתמטיקה.
יום ה”מאה” בבית הספר, היה יום גדוש חוויות ולמידה. תלמידי כיתות ח’ הכינו פעילויות במוקדי יצירה לתלמידי כיתות ב’ ומשחקים סביב ה”מאה”. הפעילויות המתמטיות היו מהנות , חוויתיות ויצירתיות כאחד.
בתום האירוע הנעימה קבוצת החליליות של כיתה ב’ את האווירה, במנגינות מוכרות והתלמידים ליקקו אצבעות מעוגות ה”מאה” שהוכנו ע”י ההורים היצירתיים. בסיכום היום אחד מתלמידי כיתה ח’ הסביר שהמטרה ביום הזה הייתה להראות לילדים שאפשר ללמוד מתמטיקה בצורה אחרת וליהנות מפעילויות מתמטיקה. גם תלמידי כיתה ב’ סיפרו על חווית לימוד החשבון כל השנה שהתמקדה ביום המאה בתחנות ובמוקדי היצירה ופיללו שיהיה יום ה 200 או יום האלף
