5 אנשי חינוך מגבעתיים עלו לשלב הגמר של מצטייני מחוז ת”א לשנת הלימודים תשע”ט
המצטיינים מהווים 10% מכלל מצטייני המחוז
בימים אלה נבחרים מצטייני מחוז ת”א של משרד החינוך לשנת הלימודים תשע”ט. מתוך 50 אנשי ונשות החינוך מכל רחבי המחוז שהגיעו לשלב הגמר, 5 הם אנשי חינוך מגבעתיים המהווים אות ומופת למצוינות חינוכית, פדגוגית, פורצת דרך, ייחודית וערכית וגאווה גדולה למערכת החינוך העירונית מגבעתיים. מתוך 50 אנשי החינוך יבחרו בשלב הבא 16 מצטיינים שיהוו את חוד החנית של ההצטיינות.
תהליך הבחירה של משרד החינוך הינו תהליך מורכב בו בוחרים אנשי חינוך מצטיינים מ- 15 רשויות ו-28 אלף עובדי הוראה. אנשי החינוך מגבעתיים זוכים לשיעור גבוה של הצטיינות- 10% מכלל המצטיינים של המחוז הינם עובדי הוראה מגבעתיים!
רן קוניק, ראש עיריית גבעתיים : “מערכת החינוך המוצלחת שלנו מבוססת על האסטרטגיה והמדיניות העירונית , אשר נותנת עדיפות עליונה לקידום החינוך. אתם מחנכים יקרים, מהווים דוגמא ומופת לנתינה טהורה, המלווה במסירות ובנחישות אין קץ לתלמידים שלכם. הצטיינותכם מאפשרת לנו להאיר זרקור על אנשי החינוך המצטיינים, על כך שהם מנהיגים למצוינות, מהווים דוגמה ומופת לעמיתיהם ולתלמידיהם אשר יזכרו אותם כל ימי חייהם”.
מצטייני גבעתיים:
אלכס קרסין – תיכון אורט גבעתיים – על היותו מורה למתמטיקה המוביל את תלמידיו למצוינות בדרכים ייחודיות.על הטמעת חשיבה מתמטית יצירתית המקנה לתלמידיו חוויות למידה ואהבת המקצוע.על העצמת התלמידים ועל שיתופם בתכנית מועדון החמש של קרן טראמפ ואוניברסיטת חיפה. על היותו מורה אהוב היוצר קשר אישי ומשמעותי עם תלמידיו ומוכיח בכל יום מחדש.
ציפי סיבירסקי – בית הספר דוד שמעוני – על היותה מורה יצירתית המלמדת את תלמידיה בדרכים מקוריות ובשיטות הוראה ייחודיות, שיטות התורמות לפיתוח כישורי קריאה וכתיבה מיטביים של כלל התלמידים.על היותה מובילה ומנהיגה את צוות מורי ג – ד במיומנות ובמקצועיות.
על היותה אשת חינוך מן המעלה הראשונה – ערכית ובעלת יושרה האוהבת את עבודתה בכל ליבה.
שרית איתן – יועצת גני ילדים שרית מקנה ומטמיעה בכל שותפי המערך החינוכי ובכללם גננות, מובילות, מדריכות ומפקחת עמדות ידע וכישורים לקידום הרווחה הנפשית של ילדי הגן. שרית פועלת בשטח ללא לאות עם הגננות ועם צוותי הגנים. היא מזהה גם גננות מתקשות לתמיכה שיטתית ועקבית ופועלת ביתר שאת במקומות הללו. שרית דואגת ליזום פעולות פרואקטיביות ויזומות ע”מ להטמיע אקלים חינוכי מיטבי ורווחה נפשית באמצעות תכניות ייעוציות עבור ילדי הגן. שרית פועלת להעצמת הגננת באמצעות הרחבת כלי ההתבוננות שלה, העשרת השפה המקצועית והרחבת עולם המושגים הרגשיים הכלולים בעבודתה עם הילדים. בתוך התנאים הסביבתיים והכישורים והמיומנויות של הגננת ,שרית מביאה את התכנים הפדגוגיים להתבוננות דרך העולם הרגשי. שרית מטמיעה תכניות שעובדו במיוחד עבור ילדי הגן. התמודדות במצבי לחץ ,תקשורת שבין הורי הילדים וצוות הגן, הם נושאים נוספים.
אורלי ציפין – מתי”א גבעתיים אורלי ניהלה מרכזים טיפוליים, הדריכה מטפלים וצוותים רבים הן בבתי הספר ברשויות השונות והן במסגרת המתי”א. חרוצה, יזמית, אינטליגנטית, איכפתית, בעלת ראייה מערכתית ויכולת לקרוא ולהבין מציאות חינוכית/רווחתית באופן מעמיק ופדגוגי. במהלך השנים הצליחה אורלי להוביל את הצוות המופלא שהיא מנהלת למחוזות ראויים ורבים, הכוללים שיפור השירות לבתי הספר בכלל ולילדים הנזקקים בפרט.
אורלי היא מנהלת מסוג אחר. מודל לחיקוי שמצליחה להנהיג את הצוות שלה בזכות התקשורת הבינאישית שהיא מייצרת עם כל שותפי התפקיד שלה.
נטלי סומך – תיכון קלעי על היותה מחנכת מסורה הרואה כל תלמיד ותלמיד כאילו הוא עולם ומלואו ומקדמת את תלמידיה להישגים לימודיים וערכיים יוצאי דופן.
על קשריה יוצאי הדופן עם תלמידיה. על מקצועיותה ועל מחויבותה לארגון תוך הירתמות לכל משימה בבית הספר במסירות ובהתלהבות. נטלי היא מורה לחיים המהווה דוגמא ומופת לכל באי בית הספר.
