זו שנה שניה שמספר תלמידי הנדסת תכנה מתיכון קלעי משתתפים בפרויקט עם עמותת Max, במסגרתו הם בונים פרויקטים מיוחדים הנותנים מענה לצרכים חברתיים. הם עובדים בצוותים עם סטודנט ליזמות מהמרכז הבינתחומי ומעצב גרפי. מדובר בארגון חינוכי פורץ דרך, הפועל להעצמת בני נוער (כיתות י״ב) דרך פרוייקטי–גמר טכנולוגים ויזמות מעשית.
מטרתו של הפרויקט בבית הספר לחשוף את התלמידים לעולם האמיתי ולחנך אותם לעזרה לחברה תוך מתן מענה איכותי ואמיתי לצרכיהן של עמותות. את הפרויקט עם עמותת Max בתיכון קלעי מובילה שרה פיש מנהלת המקצוע בשיתוף מלא עם איתי בן סעדון המורה לסייבר.
אחד הפרויקטים הייחודיים הוא המיזם MUSIGHT פלטפורמה חדשנית ללימוד נגינה לאנשים עם עיוורון ולקות ראיה, בשיתוף עם המרכז לעיוור בישראל. את המיזם מובילות גל זוהר תלמידת קלעי במגמת סייבר, בשיתוף שרון דהן, סטודנטית בבית ספר ליזמות הבינתחומי בהרצליה וסטודנטית לעיצוב.
פלטפורמת MUSiGHT מאפשרת למשתמש לקוי הראייה , יצירת תכנית מותאמת אישית בהתאם לידע המוזיקלי ויכולותיו. בנוסף, האפליקציה מונגשת באופן מוחלט וניתנת לשימוש ללא סיוע של מלווה.
לאורך הדרך ביצעה גל מספר מפגשים עם נגנים בעלי עיוורון וליקויי ראיה בתווך המרכז לעיוור, כדי ללמוד על הצרכים האמיתיים, והיא לומדת על טכנולוגיות יישומיות, תוך סיוע מאנשי מקצוע בתחום.
מפגש מרגש היה ב Pitch Night של עמותת Max שנערך בינואר ובו הופיע בקטע נגינה גם עידו, בחור בעל עיוורון, שמנגן בפסנתר וגם משתמש באפליקציות וסיפר לקהל שהריע לו, כיצד גם אדם בעל עיוורון יכול להשתמש באפליקציות מונגשות.
גל זוהר סיפרה כי: היה לי חשוב שלפרויקט הסיום שלי תהיה השפעה, ושזו לא תהיה “עוד עבודה” של בית ספר. לכן, הצטרפתי לתוכנית מקס, עמותה חינוכית שמקדמת יזמות חברתית בקרב בני נוער. וכן בזכות החיבור של התוכנית עם המרכז לעיוור, אני משוכנעת שהפרויקט שלנו Musight,יוביל שינוי משמעותי ויעזור להרבה אנשים.
מאז שהייתי ילדה קטנה התעניינתי בנגינה ואף למדתי נגינה בפסנתר מגיל צעיר. כל אחד היה רוצה לדעת לנגן, אבל ללמוד לנגן, זו משימה מאתגרת – במיוחד לאנשים עם עיוורון. אפליקציות קיימות ללימוד נגינה מסתמכות לחלוטין על אמצעים ויזואליים להנחיה ולכן אינן מסייעות לאנשים עם לקויות ראייה. אנחנו באות לשנות את זה על ידי פיתוח אפליקציה המיועדת לאנשים עם עיוורון, תוך התחשבות מלאה בצרכים המיוחדים שלהם“.
עוד הוסיפה גל כי: “במהלך התהליך, נפגשנו עם עידו, מורה לנגינה ופסנתרן מוכשר עם עיוורון, בעזרתו ובעזרת נבחרת של יועצים מהמרכז לעיוור, הצלחנו להתאים את הפרויקט לצרכי קהל היעד. שיתוף הפעולה עם המרכז לעיוור סייע לנו מאוד בפיתוח הרעיון ומתן התשובה לצורך. בנוסף, גם התמיכה של מקס לאורך כל התהליך, הזניקה את הפרויקט מבחינה מקצועית והקנתה לי ניסיון של עבודה בקבוצה. עבורי מדובר בהזדמנות חד פעמית למימוש מקצועי וערכי“.
